ACTIVIDAD 3. Leer el
apartado "La enseñanza de la geografía" en el libro para el maestro. Geografía.
Cuarto grado y los textos de Carlos A. Carrillo y Rafael Ramírez. Organizar en
equipos y discutir en torno a las siguientes preguntas.
·
¿Cuáles son las ventajas o desventajas de
centrar el aprendizaje en la memorización de la información?
VENTAJAS: recursos de estudio para exámenes, el maestro puede avanzar rápido con los
temas.
DESVENTAJAS:
el niño no conoce más del tema, solo memoriza y no comprende, trabajo
mecanizado.
·
¿Qué importancia tiene relacionar los
contenidos de estudio con la experiencia de los niños?
El niño se da cuenta que hay
muchas más formas de conocer lo que le rodea y junto con ello aprende mucho más
de lo que le dicen en la escuela.
·
¿Cuál es el papel del maestro en la enseñanza
de la asignatura para favorecer aprendizajes permanentes?
Impartir el conocimiento de
una manera significativa, es decir, implementar diversas estrategias (visitas didactas, material didáctico,
etc.) que complementen lo que el niño adquiere en la escuela.
·
De las críticas a la enseñanza de la
geografía expuestas en los textos, ¿Cuáles son aun vigentes?, ¿Cuáles no?
Argumentar su respuesta.
Memorización de capitales y
nombres de países. Por comodidad del docente o porque requieren que el niño
este preparado para otras pruebas (por ejemplo: enlace) y es el camino mas
fácil.
